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ChoisirSonCollège

Collège public

Collège Gisèle Halami (anciennement Château double)

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Adresse
2 rue Alexander Fleming, 13090 Aix-en-Provence
Statut
public
Effectifs
557 élèves
Site web
http://www.clg-chateaudouble.ac-aix-marseille.fr

Résultats au brevet (DNB)

valeur ajoutée positivevaleur ajoutée, session 2025 (série générale)

La valeur ajoutée mesure l'écart entre le taux de réussite au brevet du collège et celui attendu compte tenu du profil de ses élèves, calculé par la DEPP. Un écart positif signale un apport propre de l'établissement. Comprendre les IVAC

Taux de réussite (2025)
93.0 %
Candidats avec mention
70.6 %
Candidats présents
126

Résultats par session

  • Réussite
  • Mentions
Résultats au brevet par session, de 2022 à 2025Résultats au brevet par session, de 2022 à 2025. Données détaillées dans le tableau associé.
Résultats au brevet par session, de 2022 à 2025
SessionRéussiteMentions
202287 %69 %
202384 %65 %
202480 %60 %
202593 %71 %
Historique des résultats au brevet par session
SessionValeur ajoutéeTaux de réussiteMentions
2025+2.0 pts93.0 %70.6 %
2024-8.0 pts80.0 %59.8 %
2023-8.0 pts84.0 %65.4 %
2022-3.0 pts87.0 %68.8 %

Source : indicateurs de valeur ajoutée des collèges (DEPP) — data.education.gouv.fr, sessions 2022 et suivantes. Comment lire ces résultats

Profil social (IPS)

111.8 (rentrée 2025-2026)

L'indice de position sociale reflète le niveau socio-économique moyen des familles des élèves de l'établissement, calculé par la DEPP.

  • 2025-2026 : 111.8
  • 2024-2025 : 112.0
  • 2023-2024 : 111.5
  • 2022-2023 : 110.3
  • 2021-2022 : 109.5
  • 2020-2021 : 108.8
  • 2019-2020 : 107.6
  • 2018-2019 : 107.8
  • 2017-2018 : 108.0
  • 2016-2017 : 109.3

Source : indice de position sociale (DEPP) — data.education.gouv.fr.

Ce que ces chiffres veulent dire

Réussite au brevet. Sur 100 élèves de ce collège présentés au brevet en 2025, 93 obtiennent leur diplôme. C'est 2 points de plus que dans un collège comparable.

Profil social (IPS). L'indice de position sociale de ce collège s'établit à 111.8 pour la rentrée 2025-2026. Il situe le niveau social moyen des familles : plus il est élevé, plus le public scolarisé est favorisé. C'est un repère de contexte, pas un indicateur de qualité.

Source : DEPP — indicateurs de valeur ajoutée des collèges (IVAC) et indice de position sociale (IPS), data.education.gouv.fr.

Dispositifs et sections

  • ULIS
  • Apprentissage

L'annuaire ne recense pas les options bilangue, latin-grec, CHAM ou UPE2A : pour ces dispositifs, renseignez-vous directement auprès du collège. Source : annuaire de l'Éducation nationale — data.education.gouv.fr.

Questions fréquentes

Collège Gisèle Halami (anciennement Château double) est-il public ou privé ?

Collège Gisèle Halami (anciennement Château double) à Aix-en-Provence est un collège public. L'inscription en 6e y relève de la carte scolaire, c'est-à-dire de l'adresse du domicile, et la scolarité y est gratuite.

Quel est le taux de réussite au brevet de Collège Gisèle Halami (anciennement Château double) ?

À la session 2025, le taux de réussite au brevet en série générale a été de 93 % à Collège Gisèle Halami (anciennement Château double). Sur cette session, la DEPP lui attribue une valeur ajoutée de +2.0 points : l'écart entre ce résultat et celui attendu compte tenu du profil de ses élèves.

Comment être affecté au collège Collège Gisèle Halami (anciennement Château double) ?

L'affectation à Collège Gisèle Halami (anciennement Château double) dépend de la carte scolaire : votre adresse vous rattache à un collège public de secteur, et l'entrée en 6e se fait automatiquement via la procédure Affelnet 6, sans vœux à classer. Pour vérifier si une adresse relève de Collège Gisèle Halami (anciennement Château double), utilisez la carte interactive de ChoisirSonCollège.

Collège Gisèle Halami (anciennement Château double) propose-t-il des dispositifs particuliers ?

D'après l'annuaire de l'Éducation nationale, Collège Gisèle Halami (anciennement Château double) propose : ULIS, Apprentissage. L'annuaire ne recense pas les bilangues, le latin-grec, les CHAM ni les UPE2A : pour ces options, renseignez-vous directement auprès du collège.

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